为建设积极健康、文明和谐的班级文化，进一步彰显我校德育管理的人文特色，学校特举行“浏阳三中班徽创新设计大赛”。

本次大赛采取网络评奖和评委评奖相结合的方式（网络评奖占60%，评委评奖占40%），分别设置最佳创意奖4名，优秀创意奖6名。

投票规则

设计理念：机翼承载着我们班奋发向上，一路前行、永争第一的坚定目标。才练就我们的superclass。绿色的树叶代表着我们班级55人都爱护环境卫生,都有着绿色环保的理念。为我校创建国际文明生态学校作出一份贡献。

设计理念：色彩上,绿色与蓝色体现我们身处在浏阳三中这样满园芳草与绿意盎然的地方。代表着我们的希望与梦想，是我们青春飞扬的颜色。

结构形状上，顶方的绿色框架灵感来自国足的徽章，表明我们二班的精神与国足一样自强不息，奋发向上。

中间浅绿色框架的灵感则来自球风以稳健著称的德甲强队，表明我们二班同学将稳打稳扎冲刺高考。

下方的蓝色紫色图像实为一只展翅飞翔的雄鹰。那上面承载着二班所有同学的梦。表明了二班所有同学将奋力前进，敢于拼搏，以此迈向未来，如同雄鹰展翅翱翔一般。最最上方的字母实为“OFZE”即中间的字母,中间的图案即三中的大写，意为征征日上。

设计理念：本班班徽融入了中华传统元素,采用“兼收并蓄”，将中华文化与西方文化融合其中,将设计成在赛道上奔跑的一男一女。其中前者拉着后者的手体现了互帮、互助、友爱的班风班貌。红色的飘带既暗示着坚持到最后的冲刺终点，也寓意着的奔跑精神会像流动的红旗一样永远飘扬。

采用动静结合的手法，即显动感，又有静态美。红色与蓝色象征着既踏实稳定，又有烈火般的热情。蓝色的圆环体现着和谐的理念。内环还附上班班级口号，时刻提醒本班成员不忘初衷。

设计理念：走出班门口，视线就被葱葱郁郁的香樟吸引，蓝天白云似乎触手可及。我们团结勤奋，务实进取。愿我04学子如绿色充满活力，如红色充满激情，以梦为马，不负韶华。

设计理念：三角形代表稳定和团结；数字“五”代表班级和同学；与数字“五”相连的的翅膀寓意着五班的同学在团结友爱中的自由。

设计理念：鹰击长空寓意班的同学翱翔在知识的天空；六芒星，六寓意表明班同学永远同聚一心。

设计理念：“七”是一个神圣而充满神秘的数字，黑色代表着庄重也代表着神秘，黑色的“七”寓意着绝对神秘与无敌。

龙自古以来是中华民族的精神信仰，红色是我们民族的颜色，充满了我们中华民族的魂，红色的龙寓意着不屈与英勇。

红龙依托着黑七就像我们与......

龙隐于渊，跃于野，游于天，而今我们暂息于狮山。

设计理念：我们的梦想，是插上翅膀翱翔，去勾勒五彩的天空。

设计理念：“9“字祥云代表班，祥云代表班级和谐共融，在古人看来，云是吉祥和高升的象征，是圣天的造物。象征着班老师与同学步步高升，高考大捷。

设计理念：

一、极简的像素风格，体现本班不求华丽实实在在的风格；

二、鲜艳的荧光色彰显了本班青春活力和阳光向上的班级氛围；

三、下面一行英文正代表着本班的目标做到最好。

设计理念：背景圆月代表圆满，意喻美好；梅花代表高尚的品德与坚韧的意志；；帆船代表着乘风波浪，勇往直前的精神；凤凰是祥瑞的象征；最后红黄的条带是一个抽象的孔字，代表至圣先师孔子，意喻我们要像孔圣一样，永不停止学习的脚步。

设计理念：中间的红色水渍是我们的热血和汗水，中间的图形是一只负着朝日翔于海平面之上的大鹏。而太阳中间的旗子象征着我们勇争第一的豪情壮志，最后班级名称在太阳之上，呈半包围结构，象征着我们班的团结。

设计理念：

1、以红色为轮廓，象征着热血洋溢的青春；

2、班号用繁体字表体现出文字底蕴；

3、狼是一种野性迅猛的代表，激励着我们更高更快更强的前进。

设计理念：左为龙右为虎，有龙腾虎跃之意，是班活力的象征，翅膀有希冀的意思，盾牌有自我防卫的含义。Weareone代表的是我们班级是一个团体，王冠是第一的象征，班是一个团体，我们永远都不会被困难所打倒，因为在我们心中，我们永远是第一。

设计理念：利用国旗与班徽相结合，体现了班的爱国主义，以红色为班徽的主要元素，展示了班的满腔热血，随风飘扬的班的班徽提醒着班每个人勇往前行，热血的青春还需要更加努力，为明日的班加油！

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长按







































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