时间:2018-8-20来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

哈佛教授HowardGardner认为:

理想的学校就应该像儿童博物馆,给孩子上课的,应该是各行各业真正的专业人士。这样的好处是,这些专业人士可以带着孩子们一起在真实的世界探索和解决问题,他们教给孩子的是真正实用的知识和能力。

美国加州圣地亚哥有一所创新学校HighTechHigh就已经开始实践这样的“儿童博物馆式”的教学了。

我们的孩子需要学校教育,也需要社会教育。

而这个突破口,可以从我们的博物馆开始。

5月12日,浏阳市人民路小学的同学踏上五方教育特别策划的文化列车,享受了一次丰富有趣的“社会教育”。

01

第一站:海立方海世界

在面积1.6万平方米的海洋馆内,以生命体验之旅为主线,打破常规海洋馆的设计,以生命的起源以及一生中几个重要的阶段来划分:孩子们可以和海洋生物互动,近距离观赏海洋生物,观看海洋动物表演,最重要的是能接受到最专业的海洋课程培训。在这里既可以穿越千余海洋生物游弋的度海底隧道,还能同时感受极地海域和热带雨林冰火两重天。

孩子们感觉与海洋生物融为一体,为海底世界的神奇所惊叹!

海底世界的生态循环,动物植物和谐共处!

每个小脑袋里都在思考为什么

午餐时间

02

第二站:简牍博物馆

博物馆是天然的学习空间,尤其擅长展示实物。浏阳市人民路小学的孩子们,在求知欲旺盛的年纪,不仅可以通过博物馆的实物学到知识,更通过很多难得一见的文物激发兴趣、引导思考,是除了学校之外不可多得的大课堂。

正在认真观察研究的孩子们

及时做笔记,主动学习、学会学习是最大的收获!

五方教育的文化列车作为一种

“博物馆式”的研学教育方式,

能够塑造孩子们对人类文明的参与感,

为孩子的思维发展增加了可能性,

尤其是在简牍博物馆,

激发了孩子们对中国历史文化

基于欣赏与理解的热爱。

希望有更多的孩子们能乘上五方教育文化列车,

让思维更开阔,能力更全面。

湖南五方教育科技股份有限公司

倾力打造

首席青少年知行实践成长平台

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长按







































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