为推动数学学科建设，提高学生的数学核心素养，推进强基、奥赛培训，提升数学研究水平，促进学生全面发展，助力学校教学质量的提升，9月20日，浏阳一中成立了数学研究社，苏飞跃副校长担任数学社社长，数学组罗阳等12位老师担任研究员。

成立大会由教学处主任谭应良老师主持，谭主任强调了成立数学社的必要性和可行性，阐明了价值意义所在。数学教研组长罗阳老师从数学组的现状出发，表明今后应更加注重立足课堂，团结合作，为学校发展作贡献。教研处主任胡辉老师从数学组的团队建设，培训模块化、课程化的规划，数学社工作的具体考核办法，谈了总体设想。年级部主任易国强、张明清、孙晓清三位老师都表示将对数学社工作大力支持和积极配合。

其后，社长苏飞跃副校长站在新高考背景角度，强调了成立的宗旨，特别希望在教学抽象能力、逻辑推理能力、运算能手、想象能力和数据分析能力学生能有较为明显的提高。苏社长从学校的现状，学生的学情，奥赛投入与收效的占比出发，希望数学社成员在学科建设中起到模范带头作用，推动数学组的团队建设，数学社现在只有12人，但应把数学组全体成员紧密团结起来，把数学组打造成一个精诚协作的团队，在学校发展过程中交出满意的答卷。苏社长还强调，应多研究问题，研究学生的学情、培训的多样性和培训内容的难易度。数学社要接受测评，要心无城府地对待每一件事情，养成以批判为主的学术精神，真诚交流，相互成全，助力学校发展。

接下来，袁校长明确了日常教学与课外研究的不同定位。数学社工作要在研究中实现提升，提升的实现有赖于参与者的努力研究，引导数学超能者，实现数学突破，实现突破的条件应是道与术相辅相成。学生数学思想的养成，数学方法的建立，能让学生对未来的生活生产的实践、对未知世界的探索产生浓厚的兴趣，并往理性、严谨的思维方向发展。

最后，袁校长为数学社成员颁发了聘书。

数学社成员随后一起到双峰一中、娄底一中进行数学交流学习。

主编

王睿

来源

教研处

文案

胡辉

编辑

尹水军

审核

苏飞跃