语言沟通怎么做？

（浏阳爱萌家长学校家长培训）

为了增进家长对孤独症儿童训练体系，方法技术的了解，消除家长对孤独症儿童训练的一些误区，提升家长教养孩子的技能。浏阳市残联携浏阳爱萌特殊儿童康复中心于8月8、9号在浏阳市长兴湖小学多功能厅举办孤独症儿童语言沟通训练公益培训班。

出席本次活动的领导有长沙市残联康复部部长朱阳辉先生，浏阳市残联副理事长罗人歌先生。长沙市残联康复部部长朱阳辉先生做出重要讲话，勉励在座的所有家长，加强自我提升，努力学习专业知识，为孩子们创造美好的未来。

讲师介绍：

王秀卿北京星星雨教育研究所专业委员会委员，教学部主任，主任教师。从“星星雨”成立至今，从业26年，是我国第一批专门从事自闭症儿童训练与教育的专职教师之一。从业至今，为近万名自闭症儿童及家长进行过一对一的指导，操作经验丰富。擅长特殊儿童行为分析、语言沟通辅导。年，赴马来西亚自闭症辅导协会工作，负责培训并指导当地教师开展自闭症儿童语言沟通训练的工作；年赴美国Kansas州的姊妹学校“心灵之春”参观访问，并跟随工作坊一起工作；年至年，学习为期三年的“语言治疗师种子培训课程”；年5月赴台湾学习辅具沟通。年、年被聘为全国特殊教师激励计划评委。目前，负责专业委员会中认证、考核、督导和测评等工作，并负责“星星雨异地培训”项目。

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第一天王秀卿老师首先为家长们讲解了什么是沟通？什么是说话？接下来的时间里，王老师详细讲解了说话与沟通，和语言的区别，正常语言习得阶段，语言沟通发展理论及影响沟通，发展因素。家长们认真听课中。

第二天王老师为我们讲解了孤独症儿童的沟通特点，非语言沟通的方法和原则，语言沟通的方法和原则，以及如何教孤独症儿童仿说、命名、主动表达并进行了现场演示。

为期两天的培训圆满结束了，通过本次培训给家长们指引了方向，解除了家长对孩子语言沟通训练的误区；学习到了专业的知识，奠定了扎实的理论基础，相信家长们已基本上掌握了如何与孩子进行言语沟通。

在此鸣谢：

长沙市残联，浏阳市残联，浏阳市关口街道办事处，浏阳市长兴湖小学。在此特别感谢浏阳市长兴湖小学为我们提供培训场地。感恩大家对特殊群体的